功能特點：

■ 智能化心肺（fèi）檢査標準化（huà）病人：

   采用非接觸傳感器和（hé）智能發音（yīn）係（xì）統，覆蓋所有聽診部位和區（qū）域，實現智能化聽診。電子聽診器無線連接，放置（zhì）在任何聽診部位，都能聽（tīng）到相（xiàng）應（yīng）體征，如同在真實病人身上檢查。提供多種典型的心髒和肺髒綜合體征訓練。

   電子聽診器顯著提升（shēng）心音和呼吸音（yīn）的聽診效果，穩定性、耐用性增強。

   模擬人眼（yǎn）部具有智能電子眼，可進行瞳孔對光反射檢查，具有多種創傷眼（yǎn）部傷情動態演示。

   模擬人具有（yǒu）頸動脈和（hé）股動脈搏（bó）動，能夠真（zhēn）實模擬人體的脈搏情況，動脈搏動的頻率可以調節，以適應不同的教學和訓練需求，幫助學（xué）員更好地（dì）掌握脈搏檢查（chá）和評估技巧。

   心（xīn）髒聽診（zhěn）涵（hán）蓋常規瓣膜聽診區，新（xīn）增心尖內側、心髒明（míng）顯（xiǎn）增大後的心尖、胸（xiōng）骨左緣第四（sì）肋間聽診部位，符合臨床（chuáng）要求。

   設有（yǒu）臨（lín）床一致的呼吸音聽診部位，實現滿肺野聽（tīng）診。

   可以（yǐ）模擬有或無胸膜摩擦感，使（shǐ）學員能夠在觸診時準確辨別胸膜炎症或其他相關疾病（bìng）的體征。

   模擬人在不同部（bù）位的語音震顫可以清晰感知，有助於學員練習語（yǔ）音震（zhèn）顫的檢查方法，判（pàn）斷肺部病變的位置和（hé）程度。

   可以模擬（nǐ）有或無胸膜摩擦感，使學員能夠在觸診時準確辨別胸膜炎症或其他相關疾病的體征。

   模擬（nǐ）人的心尖搏動清晰可觸及，幫助學員掌握心尖搏動的定位和（hé）強度評估，了解心（xīn）髒功能（néng）狀態（tài）。

   可以模擬心前區的搏，學員可以通過觸診學習如何評估心髒的搏動（dòng）情況，判斷心髒是否存在異常。

   可以模擬有或無（wú）心包摩擦感，使學員在觸診時能夠準確識別心包炎症等疾病的特異性體征。

   具有多種（zhǒng）腹部血（xuè）管雜音聽診和腸鳴音聽（tīng）診體征（zhēng）。

   非接觸傳感器網絡技術保持仿真（zhēn）人體體表結構完整（zhěng），相關骨性標誌明顯觸知，提高教學質量。

■ 智能化腹部檢查標準化病人：

   呈現仰臥屈腿的腹部檢查體位，腹部柔軟，肋弓下緣、劍突、腹上角、腹直肌、臍、髂前上棘、恥骨等體表標誌準確。能（néng）模擬幾十種腹部檢（jiǎn）查體征，實現智能（néng）化控製，真實地模仿人體腹式呼吸和腹式呼吸時肝、膽囊、脾在膈肌下的運（yùn）動，創造了一位智能化的仿真病人，供學生（shēng）進行反複的觸診訓練。

   可進行肝（gān）髒觸診：有三種不同質地（dì）的肝髒（zāng）（質軟似觸（chù）口唇、質中等硬似觸鼻尖、質硬（yìng）似觸額頭），多種不同腫大程度的肝髒（zāng），以及多種不同表麵形態的肝髒（邊緣不整、表麵有大小結節）。

   可（kě）進行脾髒（zāng）觸診，有（yǒu）多種（zhǒng）不同腫大程度的脾髒（zāng）觸診，較大的脾可觸到脾的切跡（jì）。可進行（háng）膽囊觸診，有觸痛的腫（zhǒng）大膽（dǎn）囊、無（wú）觸痛的腫大膽囊，以及墨菲氏征陽性檢查（chá），區分單純膽囊觸痛與墨菲氏征陽性檢查。

   具有多種壓痛、反跳痛體征的腹部疾病，供學（xué）生查體訓練。具有多種腹部血管雜音聽診和腸鳴音聽診體征。

   可以調節腹部在呼吸過程中的起（qǐ）伏幅度，模擬（nǐ）不同呼（hū）吸深度的情（qíng）況，幫助學員觀察和評估患者的呼吸狀況。

   可以調整吸氣和呼氣的時間比例，模擬不同呼吸模式，如正常呼吸、淺快呼吸、深慢呼吸等，使學員能（néng）夠識別和理解各種呼吸模式的特點（diǎn）。

   可以調節呼（hū）吸的頻率，模擬不同（tóng）呼吸速率，從正常的12-20次/分鍾到快速呼吸或緩慢呼吸，幫助學員（yuán）掌握不同呼吸頻率下的（de）診斷和評（píng）估技巧。

   係統可檢測到在模型體表做肝髒、腎髒脾髒等髒器叩擊痛操作；

   具備雙側血壓測量手臂，手臂（bì）具有肱動脈和撓動脈搏動，搏（bó）動頻率和強度支持調（diào）節。

   模擬人眼部具有智能電子眼（yǎn），可進行瞳孔對光反（fǎn）射檢查，具有多種創傷（shāng）眼部傷情動態演示。

   模擬人具有頸動脈和股動脈（mò）搏動，能（néng）夠真實模擬人體（tǐ）的脈（mò）搏（bó）情況，動脈搏動的頻率（lǜ）可以（yǐ）調節，以適應不（bú）同的（de）教學和訓（xùn）練需求，幫助學員更好地掌握脈搏檢查和評估（gū）技巧。

   模擬人體（tǐ）表支持連接真（zhēn）實（shí）心電監護儀，模型胸皮體（tǐ）表完整表無任何電極標誌或金屬物，電極（jí）片粘貼正確，可（kě）以顯示十二導聯的心（xīn）電波形，可顯示20多種正常及心律失常心電波形。

■ 網絡化交互式教學主控製平台：

   實驗室局域網絡（luò）結（jié）構，分為（wéi）教師主控（kòng）機（jī）和學生實驗機，具（jù）備（bèi）網絡（luò）教學及考核功能。

   全（quán）體教（jiāo）學：教師主控機可將編輯的教學內容、病例（lì）、試題等（děng），實時傳送給所有學生機。

   分組教（jiāo）學：教師機與學生（shēng）機（jī）可以個別（bié）交互對話，也可分（fèn）組教（jiāo）學。

   實時示教：教師主控機可實時地將全部教學內容轉播給全體學生機，進行示教。

   網絡監控：在學生自學與分組教學中，教師機可以監控所（suǒ）有學生機的實際狀（zhuàng）態。

   網絡考試：學生的考核成績和（hé）評估報告可上傳（chuán）到教師機，可查詢（xún）、打（dǎ）印和存檔。

   病例教學：係統內置了60個體格檢查（chá）病例，支持用戶自定義編（biān）輯。係統包含260個心音和80個呼吸音，用戶可以對這些聲音進（jìn）行編輯和播放。此外，係（xì）統還允許用（yòng）戶（hù）添加新的音源種（zhǒng）類，以滿足不（bú）同（tóng）的教學和研究（jiū）需求。

   連接：模型與控（kòng）製軟件無線連接，軟件支持在（zài）多平台安裝運行。

■ 教學軟件APP：

   軟件3D MAX建模渲染，FLASH製作2D動畫。提供高（gāo）清3D解剖圖形界麵，使用DirectX和OpenGL 3D渲染（rǎn）技術，界麵簡（jiǎn）潔易用，支（zhī）持實時同步教（jiāo）師操作。包含多媒（méi）體動畫（huà）和（hé）熱區交互，生動直觀。采集多種（zhǒng）真實患者的心音、呼吸音，製作多幅二維和三維動畫、3D模（mó）型、靜態示（shì）意圖，收集豐富視頻（pín）資料，將（jiāng）解剖、生理、病理、心音圖（tú）、心電圖、X線片、CT片、彩超等數據資料有機結合。包含30種可進行（háng）3D重建解剖影像圖素材，支持（chí）窗寬和窗位調節，以獲得最佳的視覺效（xiào）果和分析結果。素材圖文（wén）並茂地闡述心音、呼吸音（yīn）的產生機理、聽（tīng）診方法、聽診特點（diǎn）、出現時期、傳導方向等重（chóng）點教學內容。係（xì）統包含頭/胸（xiōng）/腹（fù）部等教學專項內容，內置豐富（fù）聽診音源，可進行（háng）心音（yīn）、肺音和腸鳴（míng）音的聽診訓（xùn）練，訓練學員從（cóng）門診病人接待、病情資料采集，到體格檢查（chá），再到診斷等完整的臨床思維的訓練。係統可自動評分學員操作正確（què）與錯誤，訓練完成自動生成（chéng）成績單（dān），自動（dòng）進行（háng）客觀評價。

   軟件製作了（le）多媒體動畫和活動影像，展示了肝、膽囊、脾的解（jiě）剖特點和生理機製，介紹了這（zhè）些器官腫大的常見疾病、病理（lǐ）及臨床意義。闡明了肝、膽囊、脾的觸診機理、觸診內容、觸診方法、常見（jiàn）錯誤、技能掌握關（guān）鍵點（diǎn）及肝、脾腫大的（de）測量方法。涵蓋（gài）了腹部常見（jiàn）疾病的壓痛、反跳痛、腹部血管雜音和腸鳴音的聽診等教學內容。